3月23日，全县初中教学工作会议在丰顺县教师发展中心召开，县教育局党组书记、局长张武珍出席了会议。参加会议的有县教育局党组成员、教师发展中心主任冯习创，县教师发展中心副主任彭劲松，中学各学科教研员，各中学、九年一贯制学校校长与分管教学工作的副校长。会议由冯习创主任主持。

张武珍局长讲话

　　张武珍局长在讲话中强调，一是要认清形势、正视不足，增强使命感、紧迫感。在整个教育体系中，初中教育处在义务教育的顶层位置，更是高中教育的基础，是承上启下的关键环节。办好初中教育，对于增强高中教育发展后劲、全面提高我县教育质量，有着至关重要的作用。只要大家认识到位，有创先争优的追求、干事创业的决心，就能充分挖掘提质增效空间，变不利因素为有利条件，促进丰顺初中教育再上新水平、再攀新高峰。

　　二是要坚定信心、奋力拼搏，努力提升教学质量。教学质量是学校办学的“牛鼻子”工程，要树立质量是学校发展的生命线的观念；要以梅州市《聚焦课堂教学变革五年行动计划》为契机，扎实推进课堂教学改革，着力打造高效课堂；要抓好教学过程管理，提高教学方式信息化水平，认真抓好集体备课、个人备课、课堂教学、作业批阅、个别辅导、质量监测和讲评补救等环节；要抓好教学研究，重视信息化建设，教育科研的水平代表着一个学校教育的可持续发展能力，各校一定要加大教研的力度，争取形成自己的特色；要抓好学生管理，坚持“五育”并举，关注学生心理健康，促进学生心灵成长。

　　三是要当好校长、带好队伍，努力提高办学水平。高质量的教育离不开高水平的校长和教师团队，各校校长要以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，将培根铸魂、启智润心的理念融入教育的方方面面，全面落实立德树人的根本任务，努力建设高水平的教育；要提高政治站位，以责任担当践行初心使命，一定要抓好党建文化，全力加强党的领导，特别是要借学党史的主题教育过程当中，发挥党员的先锋模范作用；要提升专业能力，对照教育部制定的校长专业标准，明确合格校长专业素质的基本要求，规划学校发展，营造育人文化，领导课程教学，引领教师成长，优化内部管理，建设一支用心教书、潜心育人的教师队伍。

彭劲松副主任发言

　　彭劲松副主任作了题为《精准施策抓质量，凝心奋进再出发》的主题发言，对上学期的教学质量抽测情况进行了详细的质量分析，对于接下来的工作，他提出，要以更大力度抓好毕业班管理，精心备考，全力冲刺，全力争创更优成绩；要进一步落实教学常规，督查落实到位，做到有记录、有实效，以规范化管理提升教学成效；要进一步落实教研员到校开展教学调研活动和组织师生各类竞赛；要借助平台聚力，提升教学效率；要完善质量监测机制，促进教学评价公平合理；要推动梅州市中小学“聚集课堂教学变革，构建科学评价体系”五年行动计划。同时，他建议，要与时俱进，更新观念，主动对标上游学校；要强化目标责任意识，完善目标责任评价体系；要抓好教学工作，德育必须先行；“最好的创新就是率先模仿”——要善于学习、大胆创新；要主动积极寻求各方支持；要激活用人机制；要多开有效会；要多措并举，促进学生全面发展。

颁奖仪式（一等奖）

颁奖仪式（二等奖）

颁奖仪式（三等奖）

汤坑中学谢锐校长发言

丰良中学吴旋温校长发言

小胜中学林远湖校长发言

　　会上，张武珍局长为荣获2020年丰顺县教学成果奖的学校进行颁奖，汤坑中学谢锐校长以《明确目标 增强信心  科学备考 争创佳绩》、丰良中学吴旋温校长以《秉持教育初心铸就教学品质》、小胜中学林远湖校长以《落实常规以研促教》为主题，结合各自学校如何为寻求符合校情的发展之路，推进特色教育、打造教育品牌进行了交流分享，展现了不同规模学校初中管理和教学的不同侧面，具有很强的代表性和引领性。

　　初中阶段承上启下，性质特殊，全县各校要埋头苦干、真抓实干，通过不懈的努力，全面提高初中教学质量，提高丰顺人民对初中教育的满意度，为推进丰顺县初中教育事业健康、协调和可持续发展，作出新的、更大的贡献！

　　图：刘志豪　文：洪鉴椎