根据广东省人民政府推动基础教育高质量发展行动方案，省教育厅提出全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展，为落实省厅高校帮扶市县的统一安排，助推地方基础教育高质量发展，11月4—5日，仲恺农业工程学院党委常委、副院长朱立学，广州南方学院副校长龚鸣，广州华夏职业学院副校长许诺组织三所高校的领导专家团队共10人赴丰顺开展了基础教育高质量发展专题调研工作，深入了解丰顺教育发展的现状和遇到的问题和瓶颈，并就需要给予支持和帮助的事项展开交流探讨。丰顺县委常委、宣传部长钟凌玮，县委教育工委书记、教育局局长张武珍，县教育局党组成员、人事股长丁能松，县教育局党组成员、县教师发展中心主任冯习创，人事股负责人张裕贤等陪同调研并参加座谈会。

　　11月4日，在丰顺县教育局举行的座谈会上，钟凌玮亲切接见了调研组成员并致辞。钟凌玮指出，丰顺县委、县政府一如既往支持教育优先发展，期待双方加强密切合作，共同努力确保帮扶工作落地见效，助力丰顺各校提升办学水平、加强校长队伍建设、提高教师综合素质、推进教研协作，推动教育振兴发展,努力办好人民满意的教育。

　　张武珍就三所高校的专家组一行到丰顺调研表示热烈欢迎，并介绍了丰顺教育事业发展的基本情况和存在的问题。张武珍指出，与省内三所高校建立全口径、全方位、融入式的结对帮扶机制意义重大，希望通过教育结对帮扶工作，转变丰顺县基础教育学校的办学理念，提高管理水平，结合正在实施的“强师工程”和“优才计划”，着力培养、培育一批名校长、名教师，提高学科骨干教师的教研能力，完善学校办学治理体系，提高治理能力，培养优秀的学校管理能手。

　　11月5日，专家组深入到丰顺县教师发展中心开展基础教育高质量发展专题调研。专家组察看了丰顺县教师发展中心的办公、研训环境，深入了解教学科研、教师培训等工作开展的情况，随后召开座谈会，丁能松、冯习创、张裕贤和县城部分中小学校长及教师代表参加了调研座谈会。会上，丰顺中学校长徐文丰、汤坑中学校长谢锐、汤坑镇第一中心小学校长陈丽萍、县职业技术学校校长郑泽昌先后在会上作了交流发言，介绍了本校教育发展现状，提出了各自的帮扶需求。朱立学、龚鸣、许诺三位专家表示，三所高校将紧密围绕丰顺县基础学校教育质量、教育行政管理、校长领导力与管理、教师教学胜任力、区域学科教研水平与教研员教研指导能力等多角度多层次展开，以掌握现状、摸清家底、找准问题、把准脉搏为导向，以期在此基础上制定后续性精准帮扶清单，有针对性地对接丰顺教育的帮扶需求，形成科学系统而有针对性的帮扶措施，长期、长效地推进丰顺教育帮扶项目深化发展，推动丰顺教育生成内生动力，形成自我造血机制。会上，龚鸣还动情地分享了多年以来帮扶丰顺教育的经验，引发了与会人员的强烈共鸣。

　　本次调研为后续开展全口径全方位融入式教育帮扶行动奠定了坚实基础，为双方做好帮扶方案设计，尽快签订帮扶协议提供了保障。接下来，三所高校将发挥各自资源优势，精准对接丰顺县基础教育发展需求，打造高校与地方结对帮扶的精准帮扶模式，全力助推丰顺教育高质量发展。

　　图：陈定红、罗敬奎　文：罗敬奎